Implementacija kurikularne reforme

Tokom mandatnog perioda, ministrica za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo Naida Hota-Muminović bila je gost događaja na kojem su predstavljeni načini vrednovanja i samovrednovanja škola i vrtića, koncept pedagoških standarda i normativa za predškolski odgoj, te za osnovne i srednje škole u Sloveniji.

Pored toga, ministrica je organizovala 13.6.2023. godine Okrugli sto “Pregled stanja obrazovanja u BiH – budući koraci“, na kojem je predstavljen pregled trenutnih reformi i promjena u obrazovnim sistemima, ali i u saglašeni budući koraci koji bi mogli unaprijediti kvalitet obrazovanja u BiH.

Provođene su i određene obuke za nastavno osoblje i direktore.

Početkom jula 2023. godine, u organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo i Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS upriličen je intenzivan program za direktorice i direktore osnovnih i srednjih škola, te lidere u obrazovnom sektoru koji se suočavaju s brzim promjenama u školskom okruženju pod nazivom “Navigacija kroz promjene: seminar i radionice – priprema za novu školsku godinu“.

U organizaciji Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo, krajem novembra 2023. godine održano je stručno usavršavanje direktora i pomoćnika direktora predškolskih ustanova.

Nakon što su tokom januara 2024. godine održana stručna usavršavanja za nastavnike, stručne saradnike i saradnike u obrazovanju, krajem februara iste godine održano je stručno usavršavanje i sastanak direktora osnovnih i srednjih škola, u organizaciji JU Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo. Tema usavršavanja za nastavno osoblje bila je “Primjena dokumenata kurikuluma po utvrđenim modulima“.

U novembru 2023. godine saopćeno je da je ministrica Hota-Muminović održala sastanak s predstavnikom Misije OSCE-a u Bosni i Hercegovini Willom Richardom, a cilj sastanka bio je potpisivanje Ugovora o donaciji “Online platforme za kurikulum”, koju Misija OSCE-a predaje Ministarstvu za odgoj i obrazovanje. Više informacija o ovoj online platformi nije bilo moguće pronaći na zvaničnoj web stranici Vlade KS i resornog ministarstva. 

Sredinom marta 2024. godine Vlada Kantona Sarajevo donijela je nove Pedagoške standarde i normative za osnovni odgoj i obrazovanje i za srednje obrazovanje. Ovi standardi će se primjenjivati od nove školske godine 2024- 2025. Ministrica Hota-Muminović saopćila je tom prilikom da će u narednom periodu Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS organizovati stručno usavršavanje za direktore i pomoćnike direktora kako bi se što bolje pripremili za organizaciju nove školske godine.

U saopćenju se, pored ostalog, navodi da ovaj dokument definiše standarde i normative školskog prostora, opreme, nastavnih sredstava i učila za osnovnu i srednju školu. Težište je u podizanju kvalitete odgojno-obrazovnog rada, te na naglašavanju fokusa na dobrobit učenika. Jedan od ciljeva standarda je normiranje nastavne norme za sve predemete, kao i normiranje drugih poslova u odgojno-obrazovnom radu. 

Iz MO KS su za Istinomjer u martu 2024. godine naveli da je u školskoj 2023/2024. godini nastavljeno sa pružanjem podrške putem stručnih timova. 

Također navode je od septembra 2023. godine počela implementacija Plana i programa za rani i predškolski odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo (Odluka Ministarstva broj: 11-34-21-738/23 od 19. 5. 2023. godine). 

Navode i da je u školskoj 2023/24. godini uključeno 86 članova tima za podršku za sve nivoe preduniverzitetskog obrazovanja u kojima se provodi kurikularna reforma. Pored navedenog, Institut radi na evaluaciji dosadašnjeg provođenja kurikularne reforme u školskim zajednicama Kantona Sarajevo. Zaključci evaluacije će biti proslijeđeni svim školama kako bi zajednički unaprijedili proces implementacije.

Tokom 2024. godine saopćeno je da se projekt opremanja kabineta fizike, hemije i biologije u svim osnovnim školama Kantona Sarajevo privodi kraju, a sam značaj ovog projekta veže se za praćenje kurikularne reforme. Ministrica Hota-Muminović istakla je da će se nastavnici sada moći fokusirati se na ono što učenici trebaju postići u procesu učenja, te da u nastavku slijedi proces stručnog usavršavanja, gdje će nastavnici pripremati praktikume.

U augustu 2024. godine na snagu je stupio nastavni plan i program/predmetni kurikulum zasnovan na ishodima učenja za osnovnu školu.